Права и обязанности обучающихся

Обучающиеся имеют право на:

1. Выбор форм получения образования в лицее и формы обучения после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет.
2. Повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в сроки, определяемые лицеем, в пределах одного года с момента образования академической задолженности.
3. Перевод в другой класс или другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти.
4. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами лицея.
5. Освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых других предметов, преподаваемых в лицее, в порядке, установленном положением об освоении предметов, курсов, дисциплин (модулей).
6. Зачет результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность в порядке, установленном действующим законодательством и локальным актом лицея.
7. Выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого лицеем, после получения основного общего образования.
8. Предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического развития и состояния здоровья обучающихся, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи.
9. Объективную оценку результатов своей образовательной деятельности.
10. Получение полной и достоверной информации об оценке своих знаний, умений и навыков, а также о критериях этой оценки.
11. Развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях.
12. Поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности.
13. Бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и спортивными объектами лицея.
14. Каникулы в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком лицея.
15. Посещение по своему выбору мероприятий, не предусмотренных учебным планом лицея, в порядке, установленном локальными нормативными актами.
16. Участие в управлении лицеем в порядке, установленном Уставом.
17. Совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана.
18. Обеспечение питанием, в том числе бесплатным, в случаях и в порядке, которые установлены федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления.
19. Добровольное участие в общественных объединениях, созданных в порядке, установленном законодательством РФ (за исключением детских общественных объединений, учреждаемых либо создаваемых политическими партиями, детских религиозных организаций).
20. Меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, правовыми актами органов местного самоуправления, локальными нормативными актами.
21. Уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья.
22. Свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений.
23. Защиту от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред здоровью, нравственному и духовному развитию.
24. Благоприятную окружающую среду, которая не наносит вреда здоровью и не ухудшает самочувствие обучающихся во время их нахождения в лицее.
25. Бесплатную публикацию своих работ в изданиях лицея, в том числе на официальном сайте лицея в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", на безвозмездной основе.
26. Обращение в администрацию лицея с жалобами, заявлениями и предложениями по вопросам, касающимся организации обучения в лицее, и любым другим вопросам, затрагивающим интересы обучающихся.
27. Ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с Уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, с настоящими Правилами и другими локальными актами, регламентирующими деятельность лицея.
28. Обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

1. Всегда иметь при себе электронный пропуск (карту) для прохода в здание лицея.
2. Добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы.
3. В случае пропуска занятий/обязательных мероприятий из-за болезни учащийся предоставляет классному руководителю медицинскую справку или медицинское заключение, в иных случаях — заявление или объяснительную от своих родителей/законных представителей с указанием причины отсутствия.
4. Выполнять требования Устава образовательной организации, правил внутреннего распорядка и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности.
5. Соблюдать требования правил пожарной безопасности, иные требования безопасности.
6. Выполнять законные требования и распоряжения администрации, педагогов и работников, сотрудников охраны лицея.
7. Заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию.
8. Следить за своим внешним видом, выполнять установленные лицеем требования к одежде.
9. Бережно относиться к имуществу лицея, поддерживать в нём чистоту и порядок.
10. С учетом возрастных и психофизических особенностей участвовать в общественно полезном труде, предусмотренном образовательной программой лицея и направленном на формирование у обучающихся трудолюбия и базовых трудовых навыков, чувства причастности и уважения к результатам труда.
11. Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися.
12. Здороваться с работниками и посетителями школы, проявлять уважение к старшим, заботиться о младших.
13. Соблюдать вежливые формы общения с окружающими.

1. Обучающиеся приходят в школу не позднее, чем за 15 минут до начала уроков/занятий. Опоздание на уроки недопустимо.

2. Перед началом занятий обучающиеся переобуваются в сменную обувь и оставляют верхнюю одежду в гардеробе. Учащийся должен иметь при себе бахилы на случай, если он забудет сменную обувь. Обучающиеся не должны оставлять в гардеробе, в том числе в карманах верхней одежды, деньги, документы, ценные вещи.

3. Перед началом уроков обучающиеся должны уточнить расписание уроков и прибыть в учебный кабинет, до звонка приготовиться к уроку, отключить и разместить средства мобильной связи в специально отведенном месте (органайзер) или убрать в портфель.

4. На уроках/занятиях обучающиеся обязаны иметь при себе необходимые для участия в образовательной деятельности принадлежности и литературу. Обучающиеся должны иметь спортивную форму и обувь для уроков физической культуры, а также специальную одежду для уроков технологии. При отсутствии спортивной/специальной одежды обучающиеся присутствуют на уроке/занятии, к занятиям с классом не допускаются, получают задания от учителя.

5. Обучающиеся встают в начале урока, а также в случае входа в класс гостей или представителя администрации лицея.

6. В случае опоздания на урок, учащийся должен постучаться, зайти, поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место.

7. Во время урока/занятия учащимся нельзя шуметь, отвлекаться самим и отвлекать одноклассников посторонними разговорами, играми и другими делами, не относящимися к уроку. Учебное время должно использоваться только для учебных целей.

8. Если учащийся хочет задать вопрос педагогу или ответить на вопрос во время урока/занятия, он поднимает руку.

9. Компьютеры, технические средства обучения, лабораторные приборы и учебные пособия используются учащимися строго по назначению и с разрешения педагога, а также с соблюдением правил безопасности при работе с техническими средствами обучения и лабораторным оборудованием.

10. Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен поднять руку и попросить разрешения педагога. В случае отсутствия обучающегося на уроке более 10 минут, учитель должен сообщить дежурному администратору для выяснения причин.

11. По окончании урока (звонок) только с разрешения педагога обучающийся вправе встать, собрать учебные принадлежности, привести в порядок рабочее место (поставить ровно стол и задвинуть стул), взять свои средства мобильной связи (в случае их размещения в органайзере) и покинуть класс.

12. В случае отсутствия следующего урока, обучающиеся могут находиться в специально оборудованных зонах в холлах, школьном информационно-библиотечном центре.

13. Учащимся во время перемены запрещается кричать, шуметь, бегать, играть в игры, которые могут привести к травмам и порче имущества. Обучающиеся должны быть внимательными на лестницах: запрещается бегать, устраивать игры, перегибаться через перила.

14. Обучающиеся соблюдают правила гигиены и поведения в столовой: входят в помещение столовой без верхней одежды, тщательно моют руки перед едой, выполняют требования работников столовой, соблюдают порядок при получении пищи во время свободной раздачи. Проявляют внимание и осторожность при употреблении горячих и жидких блюд. Убирают за собой столовые принадлежности и посуду после еды.

15. При посещении санитарных комнат лицея обучающиеся соблюдают следующие правила:

    15.1. Посещать санитарную комнату только с целью гигиенических нужд.

    15.2. Соблюдать санитарные нормы, а также чистоту и порядок после посещения санитарной комнаты.

    15.3. Не оставлять после себя мусор, посторонние предметы.

    15.4. Бережно относится к оборудованию санитарной комнаты, не портить его.

    15.5. Фото/видеосъемка в санитарных комнатах запрещена.

    15.6. В случае возникновения проблем со здоровьем необходимо обратиться к учителю для своевременного принятия необходимых мер.

16. Дежурные по лицею/классу обучающиеся обеспечивают порядок в учебных помещениях лицея, принимают участие в его уборке по окончании учебных занятий.

17. Перед проведением внеурочных мероприятий обучающиеся проходят инструктаж по технике безопасности. Строго выполняют все указания руководителя при проведении массовых мероприятий, избегают любых действий, которые могут быть опасны для собственной жизни и для жизни окружающих.

18. При пользовании гардеробом обучающиеся соблюдают порядок, обеспечивающий сохранность их одежды и одежды других обучающихся.

1. Пропускать обязательные учебные занятия, предусмотренные учебным планом и образовательной программой соответствующего уровня, без уважительных причин[1]; если занятия были пропущены без уважительной причины и родители не знали об этом, классный руководитель или уполномоченное лицо извещает родителей/законных представителей и предпринимает меры по усилению контроля за посещаемостью, а также проводит необходимые профилактические мероприятия с учащимся и его родителями/законными представителями.
2. Приносить, передавать, использовать во время образовательной деятельности (как на территории лицея, так и во время проведения занятий, мероприятий вне его) оружие, колющие и режущие предметы, боеприпасы, взрывчатые вещества, пиротехнические игрушки, а также другие предметы, подвергающие опасности жизнь и здоровье других людей.
3. Приносить, передавать и употреблять спиртные напитки, средства токсического и наркотического действия, табачные изделия, находиться в помещениях образовательной организации в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
4. Курить в лицее и на ее территории.
5. Использовать непристойные выражения, жесты, сквернословить.
6. Применять физическую силу для выяснения отношений, использовать запугивание, вымогательство, совершать любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих, играть в азартные игры (например, карты и т.п.).
7. Пользоваться во время занятий средствами мобильной связи, за исключением случаев возникновения угрозы жизни или здоровью обучающихся, работников лицея, иных экстренных случаев.
8. Употреблять во время занятий пищу и напитки.
9. Производить любые изменения в аппаратном и программном обеспечении компьютеров, находящихся в лицее.
10. Передвигаться в здании лицея и на территории лицея на скутерах, гироскутерах, велосипедах, моноколесах, роликовых коньках, скейтах и других средствах транспортного и спортивного назначения, если это не обусловлено организацией образовательного процесса, культурно-досуговыми мероприятиями.
11. Передавать электронные пропуска (карты) для прохода в здание лицея другим лицам.
12. Осуществлять аудио- и видеозаписи с участием других лиц без ведома администрации и родителей/законных представителей обучающихся, во избежание нарушения их прав и законных интересов.
13. Покидать школу во время проведения учебных занятий без разрешения педагога/классного руководителя или дежурного администратора.

​​​​​​​[1] Перечень уважительных причин при пропуске учебных занятий с указанием подтверждающих документов прилагается (см. приложение 1 к настоящим Правилам внутреннего распорядка обучающихся МАОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье)

1. За образцовое выполнение своих обязанностей, безупречную учебу, достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в учебной и внеучебной деятельности к обучающимся образовательной организации могут быть применены следующие виды поощрений: объявление благодарности; направление благодарственного письма родителям/законным представителям учащегося; награждение почетной грамотой и (или) дипломом; награждение ценным подарком.
2. Процедура применения поощрений (пункты 3-5):
3. Объявление благодарности учащимся, объявление благодарности родителям/законным представителям учащегося, направление благодарственного письма по месту работы родителей/законных представителей учащегося могут применять все педагогические работники лицея при проявлении учащимися активности с положительным результатом.
4. Награждение почетной грамотой/дипломом может осуществляться администрацией лицея по представлению классного руководителя и (или) учителя-предметника за особые успехи, достигнутые учащимися по отдельным предметам учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне лицея и (или) муниципального образования, на территории которого находится образовательная организация.
5. Награждение ценным подарком осуществляется за счет дополнительных финансовых средств по представлению заместителей директора на основании приказа директора лицея за особые успехи, достигнутые на уровне муниципального образования, субъекта Российской Федерации.
6. За неисполнение или нарушение Устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов лицея по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного воздействия (меры воспитательного характера и дисциплинарные взыскания).
7. Меры воспитательного характера представляют собой действия администрации лицея, ее педагогических работников, направленные на разъяснение недопустимости нарушения правил поведения в лицее, осознание учащимися пагубности совершенных им действий, воспитание личных качеств учащегося, добросовестного отношения к учебе и соблюдения дисциплины.
8. К обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания: замечание, выговор, отчисление из образовательной организации.
9. Применение дисциплинарных взысканий (см.пункты 10 - 23).
10. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая времени болезни учащегося, пребывания его на каникулах, но не более семи учебных дней со дня представления директору лицея, мотивированного мнения советов и органов (указанных в пункте 6.4 настоящих Правил) в письменной форме. За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание. При наложении дисциплинарного взыскания действует принцип рецидива, когда за один и тот же проступок, совершенный в течение года, наказание ужесточается.
11. При получении письменного заявления, о совершении учащимся дисциплинарного проступка, директор в течение трех рабочих дней передает его в комиссию по расследованию дисциплинарных проступков, создаваемую его приказом.
12. В случае признания учащегося виновным в совершении дисциплинарного проступка, комиссией выносится решение о применении к нему соответствующего дисциплинарного взыскания.
13. При выборе меры дисциплинарного взыскания образовательная организация должна учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее поведение учащегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также мнение Совета обучающихся (Гражданский клуб) и Родительского комитета.
14. Отчисление несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет[1], в качестве меры дисциплинарного взыскания применяется, если меры дисциплинарного воздействия воспитательного характера не дали результата, учащийся имеет не менее двух дисциплинарных взысканий в текущем учебном году и его дальнейшее пребывание в лицее оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников лицея, а также нормальное функционирование образовательной организации.
15. Отчисление несовершеннолетнего учащегося как мера дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарного взыскания истекли, и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.
16. Решение об отчислении несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей/законных представителей и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
17. Лицей обязан незамедлительно проинформировать Департамент образования администрации Города Томска об отчислении несовершеннолетнего учащегося в качестве меры дисциплинарного взыскания.
18. Дисциплинарное взыскание на основании решения комиссии объявляется приказом директора. С приказом учащийся и его родители/законные представители знакомятся под подпись в течение трех учебных дней со дня его издания, не считая времени отсутствия учащегося в лицее. Отказ учащегося, его родителей/законных представителей ознакомиться с указанным приказом под подпись оформляется соответствующим актом.
19. Учащийся и (или) его родители/законные представители вправе обратиться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений с целью обжалования меры дисциплинарного взыскания и их применение к учащемуся.
20. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к учащемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.
21. Директор лицея имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого учащегося, его родителей/законных представителей.
22. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по образовательным программам начального общего образования, а также к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости).
23. Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся во время болезни, каникул.

[1] Пункт 10 Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 15 марта 2013 г. N 185)