О программах платных образовательных услуг

Услуга НАПРАВЛЕНА на социально-педагогическую и психологическую адаптацию дошкольников к школе.

УСЛУГА ПРЕДУСМАТРИВАЕТ:

1. В течение дня 4 групповых занятия с использованием ряда ведущих видов деятельности, обеспечивающих преемственность дошкольного и начального образования.
2. Развитие памяти, внимания, мышления, воображения и речи.
3. Диагностика детей с целью выявления их уровня готовности к школе.
4. Поддержка и консультации родителей по вопросам обучения и воспитания детей.

КАЧЕСТВЕННАЯ ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ - ЗАЛОГ СПОКОЙСТВИЯ РОДИТЕЛЕЙ!

ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ МОМЕНТЫ

• для родителей - свобода и спокойствие, так как ребенок под присмотром квалифицированных специалистов, которые смогут помочь ему справиться с трудностями в учёбе и найти новых друзей, его накормят и развлекут;
• для учащихся
• уникальная возможность получить максимум пользы от пребывания в школе после уроков;
• безопасная и комфортная среда пребывания;
• вкусное и правильное питание;
• возможность посещения  дополнительных занятий в сопровождении педагогов;
• свободная деятельность и развлечения (интересные и познавательные беседы, увлекательные викторины, конкурсы, игры и другие мероприятия);
• организация деятельности на свежем воздухе.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ – помочь вашему ребенку сформировать устойчивую мотивацию к изучению предмета и восполнить пробелы в знаниях. Мы предлагаем индивидуальный подход к каждому ученику, учитывая его интересы и потребности.

ПРОГРАММА ВКЛЮЧАЕТ:

1. Групповые занятия с опытными педагогами, которые помогут вашему ребенку разобраться в сложных темах и повысить уровень знаний.
2. Разработку плана индивидуального сопровождения по предмету.
3. Использование современных методик и технологий для повышения индивидуальных предметных результатов.

ЦЕЛЬ – выявление потенциала развития, выстраивание индивидуальной траектории всестороннего развития обучающегося и тьюторское сопровождение.

 УСЛУГА ПРЕДУСМАТРИВАЕТ:

1. Индивидуальное педагогическое сопровождение обучающегося, направленное на раскрытие его интеллектуальных способностей, интересов и талантов.
2. Разработка индивидуального плана обучения, который будет соответствовать потребностям обучающегося.
3. Использование современных методик и технологий для повышения эффективности обучения.
4. Поддержка и консультации родителей по вопросам обучения и воспитания обучающихся.

Данная услуга поможет обучающемуся раскрыть свой потенциал, выстроить индивидуальную образовательную траекторию, достичь успеха в учебе и в жизни.

ЦЕЛЬ – выявление потенциальных возможностей личности обучающегося, выстраивание и тьюторского сопровождение индивидуальной траектории, позволяющей сформировать у него такие ключевые компетенции, которые будут необходимы для его максимальной самореализации в будущем, в том числе, в плане востребованных профессий.

УСЛУГА ПРЕДУСМАТРИВАЕТ:

1. Индивидуальное педагогическое сопровождение, направленное на раскрытие интеллектуальных способностей, интересов и талантов обучающего.
2. Разработку индивидуального плана обучения, который будет соответствовать потребностям школьника.
3. Формирование у обучающегося чувства ответственности за свое образование и саморазвитие, развитие лидерских качеств личности.
4. Организацию научно-исследовательских и образовательных событий в междисциплинарном проявлении, психолого-педагогическую поддержку в рамках участия обучающегося в олимпиадном движении.
5. Формирование осознанного выбора дальнейшей профессиональной сферы деятельности.

ПРОГРАММА НАПРАВЛЕНА на освоение основ игры на фортепиано, развитие музыкального слуха и чувства ритма.

ПРОГРАММА ПРЕДУСМАТРИВАЕТ:

1. Индивидуальные занятия с педагогом.
2. Изучение нотной грамоты и основ игры на инструменте.
3. Развитие музыкального слуха и чувства ритма.
4. Разучивание музыкальных произведений.
5. Самостоятельные занятия по освоению игры на фортепиано.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ – формирование у обучающихся первоначальных навыков проектной деятельности и программирования посредством создания познавательных компьютерных игр.

ПРОГРАММА ПРЕДУСМАТРИВАЕТ создание каждым обучающимся собственной познавательной компьютерной игры-викторины.

РЕЗУЛЬТАТ

В ходе изучения курса обучающиеся приобретут навыки работы с графическими редакторами:

• Inkscape (Инкскейп) – векторный графический редактор
• Microsoft Paint – растровый графический редактор
• Notebook – программное обеспечение интерактивной доски
• Point Click Development Kit – конструктор компьютерных игр

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ – оказание помощи обучающимся в овладении навыками, позволяющими обрабатывать и форматировать различную информацию с помощью компьютерных программ.

РЕЗУЛЬТАТ

В ходе обучения обучающийся получает теоретическую информацию и навыки в программировании, администрировании и других смежных областях, а также учится анализировать информацию и творчески подходить к сложным проектам.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ -  обеспечение условий, способствующих развитию алгоритмического мышления как необходимого условия профессиональной деятельности в современном информационном обществе.

Занятия состоят из теоретической и практической частей, где большую часть занимает практика.

РЕЗУЛЬТАТ

В ходе обучения обучающийся научится

• составлять и записывать алгоритмы с использованием соответствующих алгоритмических конструкций;
• распознавать необходимость применения той или иной алгоритмической конструкции при решении задач;
• разрабатывать алгоритмы под различных программные среды;
• осуществлять тестирование и корректировку программ.

ПРОГРАММА является логическим продолжением программы спецкурса «Основы программирования» (8 класс).

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ -  обеспечение условий, способствующих развитию алгоритмического мышления как необходимого условия профессиональной деятельности в современном информационном обществе.

РЕЗУЛЬТАТ

В ходе обучения обучающийся научится

• писать программы на Python по обработке числовых последовательностей;
• искать ошибки в программном коде на Python и исправлять их;
• писать/дописывать программный код на Python;
• разбивать задачи на подзадачи; анализировать блок-схемы и  программы на Python;
• защищать персональную информацию от несанкционированного доступа;
• предупреждать вовлечение себя и  окружающих в  деструктивные формы сетевой активности, такие как кибербуллинг.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ – формирование конструкторского мышления как фундамента технического, инженерного образования.

РЕЗУЛЬТАТ

Программа знакомит обучающихся с увлекательным миром инженерного проектирования, при этом:

• развиваются инженерные компетенции обучающихся;
• накапливается опыт постановки инженерных задач и заданий по компьютерному черчению и моделированию, а также опыт выбора средств для решения этих задач;
• изучается технологическая практика освоения последовательности сборочных операций и моделирования с использованием специального программного обеспечения;
• курс позволяет подготовить обучающихся к участию в конкурсах по различным номинациям, включая компьютерное черчение, конструирование, прототипирование, промышленный и инженерный дизайн.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ – развитие логического и алгоритмического мышления, расширение и углубление знаний и навыков обучающихся в области программирования, предоставление ученикам возможности личностного самоопределения и самореализации по отношению к стремительно развивающимся информационным технологиям и ресурсам.

КРАТКО О ПРОГРАММЕ

Программа данного курса рассчитана на обучающихся, желающих расширить свои знания в области решения задач по программированию. Для успешного изучения курса необходимо, чтобы обучающийся имел представление об алгоритмизации, процедурном программировании, знал основные операторы и управляющие конструкции языков программирования. В качестве обучающей среды выбрана среда программирования языка Python.

В рамках курса, обучающиеся познакомятся с событийно-ориентированным, объектно-ориентированным программированием, библиотекой для разработки игр Pygame, способами создания графического интерфейса, создадут свои проекты.