Платные образовательные услуги

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ – развитие логического и алгоритмического мышления, расширение и углубление знаний и навыков обучающихся в области программирования, предоставление ученикам возможности личностного самоопределения и самореализации по отношению к стремительно развивающимся информационным технологиям и ресурсам.

ПРОГРАММА ПРЕДНАЗНАЧЕНА для обучающихся, нацеленных на дальнейшее профессиональное развитие в области информатики и ИКТ.

КРАТКО О ПРОГРАММЕ

В рамках курса рассматриваются различные способы решения сложных задач по информатике, выходящие за рамки школьной программы. Особенностью данного курса является его ориентированность на практику.

Программа направлена на развитие предметной одаренности, выявление способных обучающихся в области информатики и ИКТ и их поддержку через индивидуальное сопровождение. Способствует формированию культуры программирования, развитию алгоритмического и логического мышления, системного подхода при решении задач.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ – поддержка интереса и мотивации у обучающихся к изучению химии, формирование у них научного мировоззрения; интеграция дополнительных (углубленных) знаний в систему знаний, предусмотренных программой основного общего и среднего общего образования по химии; повышение уровня компетенции учащихся по предмету, а также формирование навыков, необходимых для проведения учебно-исследовательской и проектной деятельности.

ПРОГРАММА НАПРАВЛЕНА НА

• выявление и развитие у обучающихся одаренности в области химической науки;
• развитие критического мышления и аналитических способностей: анализировать данные, делать выводы и обосновывать свои аргументы;
• формирование навыков проведения экспериментов и исследований;
• развитие навыков работы в команде: умения сотрудничать и делиться идеями;
• формирование представления о возможностях дальнейшего образования и карьеры в области естественных наук.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ – поддержка интереса и мотивации у обучающихся к изучению физики, формирование у них научного мировоззрения; интеграция дополнительных (углубленных) знаний в систему знаний, предусмотренных программой основного общего и среднего общего образования по физике; повышение уровня компетенции учащихся по предмету, а также формирование навыков, необходимых для проведения учебно-исследовательской и проектной деятельности.

РЕЗУЛЬТАТ

• выявление и развитие у обучающихся одаренности в области физики;
• развитие критического мышления и аналитических способностей: анализировать данные, делать выводы и обосновывать свои аргументы;
• формирование навыков проведения экспериментов и исследований;
• развитие навыков работы в команде: умения сотрудничать и делиться идеями;
• формирование представления о возможностях дальнейшего образования и карьеры в области естественных наук.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ – поддержка интереса и мотивации у обучающихся к изучению предметов естественно-научного направления, формирование у них научного мировоззрения, а также формирование навыков, необходимых для проведения учебно-исследовательской и проектной деятельности.

МОДУЛИ ПРОГРАММЫ

1. "Первые научные пробы. Самоопределение в науке"
2. "Поиск истины. От замысла к открытию"
3. "Путь к успеху. Практика выступления с научным докладом"

РЕЗУЛЬТАТ

• развитие критического мышления и аналитических способностей: анализировать данные, делать выводы и обосновывать свои аргументы;
• формирование навыков проведения экспериментов и исследований;
• развитие навыков работы в команде: умения сотрудничать и делиться идеями;
• формирование представления о возможностях дальнейшего образования и карьеры в области естественных наук.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ – развитие у обучающихся умений структурировать информацию, исследовательской активности, гибкости и вариативности мышления, формирование изобретательности, разрушение стереотипов обыденной среды.

ПРОГРАММА ПРЕДПОЛАГАЕТ организацию творческой, исследовательской и проектной деятельности на основе межпредметных связей географии с математикой, экологией, литературой, историей, ОБЖ, физикой, химией, этнографией, экономикой, социологией.

РЕЗУЛЬТАТ

• учащиеся научатся понимать и анализировать различные данные;
• у них сформируется независимое мышление и способность принимать решения без внешнего влияния;
• научатся находить нестандартные решения проблем и генерировать новые идеи;
• научатся применять полученные знания на практике и развивать свои навыки в разных предметных областях.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ – поддержка повышенного интереса к изучению обществознания на углубленном уровне на основе деятельностного подхода к обучению, формирование научного подхода к изучению обществоведческих дисциплин как базы предпрофильной подготовки обучающихся.

РЕЗУЛЬТАТ

Данная программа через актуализацию проблем обществознания

• обеспечивает высокий уровень обществоведческой компетентности за пределами базовой программы основного общего образования;
• позволяет сформировать умения анализировать, систематизировать и обобщать обществоведческий материал;
• способствует наиболее глубокому уяснению причинно-следственных связей обществоведческих фактов и закреплению приобретенных навыков анализа обществоведческих источников.

Занятия проводятся в форме  дискуссионного клуба.

Услуга НАПРАВЛЕНА на социально-педагогическую и психологическую адаптацию дошкольников к школе.

УСЛУГА ПРЕДУСМАТРИВАЕТ:

1. В течение дня 4 групповых занятия с использованием ряда ведущих видов деятельности, обеспечивающих преемственность дошкольного и начального образования.
2. Развитие памяти, внимания, мышления, воображения и речи.
3. Диагностика детей с целью выявления их уровня готовности к школе.
4. Поддержка и консультации родителей по вопросам обучения и воспитания детей.

КАЧЕСТВЕННАЯ ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ - ЗАЛОГ СПОКОЙСТВИЯ РОДИТЕЛЕЙ!

ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ МОМЕНТЫ

• для родителей - свобода и спокойствие, так как ребенок под присмотром квалифицированных специалистов, которые смогут помочь ему справиться с трудностями в учёбе и найти новых друзей, его накормят и развлекут;
• для учащихся
• уникальная возможность получить максимум пользы от пребывания в школе после уроков;
• безопасная и комфортная среда пребывания;
• вкусное и правильное питание;
• возможность посещения  дополнительных занятий в сопровождении педагогов;
• свободная деятельность и развлечения (интересные и познавательные беседы, увлекательные викторины, конкурсы, игры и другие мероприятия);
• организация деятельности на свежем воздухе.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ – помочь вашему ребенку сформировать устойчивую мотивацию к изучению предмета и восполнить пробелы в знаниях. Мы предлагаем индивидуальный подход к каждому ученику, учитывая его интересы и потребности.

ПРОГРАММА ВКЛЮЧАЕТ:

1. Групповые занятия с опытными педагогами, которые помогут вашему ребенку разобраться в сложных темах и повысить уровень знаний.
2. Разработку плана индивидуального сопровождения по предмету.
3. Использование современных методик и технологий для повышения индивидуальных предметных результатов.

ЦЕЛЬ – выявление потенциала развития, выстраивание индивидуальной траектории всестороннего развития обучающегося и тьюторское сопровождение.

 УСЛУГА ПРЕДУСМАТРИВАЕТ:

1. Индивидуальное педагогическое сопровождение обучающегося, направленное на раскрытие его интеллектуальных способностей, интересов и талантов.
2. Разработка индивидуального плана обучения, который будет соответствовать потребностям обучающегося.
3. Использование современных методик и технологий для повышения эффективности обучения.
4. Поддержка и консультации родителей по вопросам обучения и воспитания обучающихся.

Данная услуга поможет обучающемуся раскрыть свой потенциал, выстроить индивидуальную образовательную траекторию, достичь успеха в учебе и в жизни.

ЦЕЛЬ – выявление потенциальных возможностей личности обучающегося, выстраивание и тьюторского сопровождение индивидуальной траектории, позволяющей сформировать у него такие ключевые компетенции, которые будут необходимы для его максимальной самореализации в будущем, в том числе, в плане востребованных профессий.

УСЛУГА ПРЕДУСМАТРИВАЕТ:

1. Индивидуальное педагогическое сопровождение, направленное на раскрытие интеллектуальных способностей, интересов и талантов обучающего.
2. Разработку индивидуального плана обучения, который будет соответствовать потребностям школьника.
3. Формирование у обучающегося чувства ответственности за свое образование и саморазвитие, развитие лидерских качеств личности.
4. Организацию научно-исследовательских и образовательных событий в междисциплинарном проявлении, психолого-педагогическую поддержку в рамках участия обучающегося в олимпиадном движении.
5. Формирование осознанного выбора дальнейшей профессиональной сферы деятельности.

ПРОГРАММА НАПРАВЛЕНА на освоение основ игры на фортепиано, развитие музыкального слуха и чувства ритма.

ПРОГРАММА ПРЕДУСМАТРИВАЕТ:

1. Индивидуальные занятия с педагогом.
2. Изучение нотной грамоты и основ игры на инструменте.
3. Развитие музыкального слуха и чувства ритма.
4. Разучивание музыкальных произведений.
5. Самостоятельные занятия по освоению игры на фортепиано.